学級経営研究授業「3つの話し方」(3年生)
心に響き、心を揺さぶる道徳を目指して、授業にソーシャルスキル教育の手法を取り入れました。
学校の日常場面での会話を取り上げ、「非主張的な話し方」「攻撃的な話し方」「さわやかな話し方」
という「3つの話し方」を比較しながら学習を進めていきました。
この時間を通して、それぞれの話し方の特徴や違いを考え、
どんな感じになるかをクラスみんなで話し合い、自分自身を振り返ることができました。
心に響き、心を揺さぶる道徳を目指して、授業にソーシャルスキル教育の手法を取り入れました。
学校の日常場面での会話を取り上げ、「非主張的な話し方」「攻撃的な話し方」「さわやかな話し方」
という「3つの話し方」を比較しながら学習を進めていきました。
この時間を通して、それぞれの話し方の特徴や違いを考え、
どんな感じになるかをクラスみんなで話し合い、自分自身を振り返ることができました。
現在、海岸通りギャラリーCASOにて、第34回帝塚山学院小学校美術展を開催致しております。
広い会場には、児童たちの元気で色彩豊かな作品が飾られています。
帝塚山学院の芸術教育の一端として、小学校の児童作品をご高覧頂く、良い機会だと思いますので、
是非、お越し下さい。
日時:2011年2月8日(火)〜2月12日(土) 11:00〜18:00(12日(土)のみ15:00まで)
場所:海岸通りギャラリーCASO
〒552-0022
大阪市港区海岸通2-7-23
大阪市営地下鉄中央線大阪港駅下車 6号出口より徒歩5分
TEL&FAX06-6576-3633
*ご来場について*
公共交通機関をご利用ください。
作品引取りの為最終日のみ、美術館の前に駐車場所はあります。(駐車場の形態ではありません。)
また、路上駐車は近隣の住人の方にご迷惑をおかけしますので、絶対におやめください。
ご協力お願いします。
なお、毎年最終日の14:00〜15:00の時間帯は、会場が大変混雑します。
美術館本来の落ち着いた雰囲気では鑑賞することができません。
その時間帯をはずされて鑑賞されることをお勧めします。
第34回帝塚山学院小学校美術展の様子が、下記のアドレスをクリックすると、動画サイトYOUTUBEで見ることができますので是非ご覧ください。
http://www.youtube.com/watch?v=mg7G7eanE2A
http://www.youtube.com/watch?v=x9OftfDue78
今、国語科では、立松和平さんの「海のいのち」を学習しています。
この作品は、父を失った主人公の太一が、与吉じいさにも助けられながら村一番の漁師へと成長し、幸せな家庭も築くという太一の成長の姿と、海に生きる漁師の海に対する見方・考え方が表現されている作品です。
今日は、与吉じいさへの弟子入り場面の学習をしました。太一の思いと与吉じいさの教えを
比較したり、思いや教えの食い違いについて、話し合ったりしました。
イメージしたり、意味の筋をたどったりするのが難しい場面でしたが、どの児童も最後まで、
真剣に読みを深めることができました。
授業を通して、「支え合い共に生きる」という共生の思想や「いのちの意味と価値」を学び、
小学校生活のまとめとしていきたいと思っています。
今回は、4年B組(41名)で器楽アンサンブルをすることにしました。
既習曲を3〜4曲を歌って、リコーダーのアンサンブル「オーラリー」を演奏した後に「茶色の小びん」に入りました。この曲は、4つのパートでできていて、
最終的には、鍵盤ハーモニカ・リコーダー・木琴・鉄琴・キーボードを使ったアンサンブルになります。
まず、鍵盤ハーモニカは運指とタンギングに気をつけてメロディー部分を演奏し、
2時間目ということもあり、なかなかうまく演奏できました。
残りの時間でリコーダーのパートを練習しましたが、高音部のサミング(0の穴、親指を曲げて少しすき間をつくる)が難しいようでした。
次回はいよいよ、木琴・鉄琴・キーボードを入れて、器楽アンサンブルを行い、グループ発表もすることになっています。
今日は、節分という事で、豆まきを行いました。
子どもたちは、随分と楽しみにしていたようで、鬼が登場すると、
元気いっぱいに「鬼は外、福は内」と豆まきをしました。
鬼が怖くて泣いている子もいましたが、友だちになぐさめられた事がうれしかったようで、
最後は全員に、『福が来た』ようです。