ランチタイムコンサート2日目
昨日から始まった5年生のランチタイムコンサート、今日は5年C組の「ラ クカラチャ」でした。
陽気なリズムに乗って楽しい演奏を聴かせてくれました。
昨日から始まった5年生のランチタイムコンサート、今日は5年C組の「ラ クカラチャ」でした。
陽気なリズムに乗って楽しい演奏を聴かせてくれました。
5年生がランチタイムコンサートで、器楽合奏を披露しました。
1日目は5年B組の「アフリカン シンフォニー」でした。
初日にふさわしい立派な演奏を聴かせてくれました。
合同でシャトルランの測定を行いました。
6年生に負けまいと、開始早々から全力で挑む3年生。その姿に負けじと意地を見せる6年生、さすが最高学年でした。
最後は3年生と6年生が一人ずつ残る一騎打ちの場面も。見事、最後まで走り抜いたのは6年生でした。しかし、最後まで残った3年生も、6年生の平均記録をはるかに上回るすばらしい結果でした。最高記録は6年女子の92回。これは、男子高校生の平均を上回る驚きの記録です。
1学期の体力テストと比べてどうだったでしょうか。ぜひ、自分の持久力の目安としてほしいと思います。
6年生は中学校でも実施されます。小学校での自分の記録を超えられるよう、さらに高みを目指して頑張ってください。
3年生は、来年度、今回の記録を超えること、そして今回追いつけなかった6年生の背中を胸に刻み、成長していってくれることを期待しています。
6年生の社会科では、「需要と供給」の仕組みについて学習しました。身近な例として、フードデリバリーサービスの Uber Eats を取り上げ、どのように会社が成り立っているのかを考えました。 それぞれの立場から、「なぜこのサービスを利用するのか」「どんなメリットがあるのか」を話し合いました。 子どもたちは、「利用する人が多いほど会社の収入も増える」「お店もお客さんが増えてうれしい」「配達員は働いた分だけ収入がある」など、三者それぞれの関係に気付きました。また、会社はその仲立ちをすることで手数料を得ていることも学びました。 身近なサービスを通して、社会の中でお金や仕事がどのように動いているのかを具体的に考えることができました。今後も、実生活と結び付けながら理解を深めていきます。
近畿大学附属小学校と利晶学園小学校を迎え、野球部の引退試合を行いました。 6年生にとっては最後の試合となり、これまでの練習の成果を発揮しながら、仲間とともに全力でプレーする姿が見られました。 試合後には在校生や保護者の皆様から温かい拍手が送られ、チームで過ごした時間の大切さを改めて感じる一日となりました。 6年生の皆さん、お疲れさまでした。中学校でのさらなる活躍を期待しています。 休日にも関わらず、多くの保護者の皆様の温かいご声援とご支援をいただき、ありがとうございました。
また、近畿大学附属小学校と利晶学園小学校の皆様、本日は朝早くから帝塚山学院小学校までお越しくださりありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。